II Edición Proyecto Sherlock

Para jóvenes de entre 14 y 18 años. Descubre hasta dónde puedes llegar.

Crecer desde la experiencia personal y grupal.

Después del éxito de la primera edición, ponemos en marcha la Segunda edición del servicio de guía y orientación para que los jóvenes aprendan a aprovechar todo su potencial, encontrar motivación o decisión y facilitarles herramientas para trabajar temas como los miedos, ansiedad o incertidumbre.

Descubre hasta dónde puedes llegar

Descubre tus potencialidades

El proyecto Sherlock, ayuda y facilita herramientas para que los jóvenes se conozcan más, sepan cuáles son sus habilidades, quiten miedos, crean más en ellos y en sus capacidades.

Compartir y aprender en grupo

A través de dinámicas grupales.
Con herramientas de inteligencia emocional.
Con técnicas de PNL (Programación Neuro Lingüística).
Técnicas teatrales.
Coordinadas y dirigidas por un equipo formado y con experiencia en el trabajo con jóvenes y en éstas metodologías.

Qué eres ahora y qué deseas ser

Romper barreras

Con el proyecto Sherlock, ayudamos y facilitamos herramientas para que los jóvenes se conozcan más, es decir, sepan cuáles son sus habilidades, en qué son buenos, qué se les da bien. Que quiten miedos, miedo a decidir, a decir que no, a arriesgar o apostar por aquello que les gusta. Que crean en ellos, en sus capacidades, en las herramientas que ellos tienen.

Cada sesión la dedicamos a un tema, por ejemplo, la creatividad.
Lo primero que hacemos es que los jóvenes muevan y sean conscientes de su cuerpo y en ese caso propuesto, que empiecen a ser creativos.
Hacemos que interactúen a través de dinámicas de movimiento con el resto de los participantes.
Exponemos la creatividad como tema y buscamos una definición y reflexión entre todos.
Profundizamos más sobre el tema propuesto y llevamos una reflexión y herramientas para seguir trabajándolo a nivel personal.
Seguimos trabajando ese mismo tema pero ahora con dinámicas teatrales.
Para finalizar y utilizando dinámicas de Programación Neuroligüística, tomamos consciencia de lo aprendido y de lo que voy a hacer en el futuro.

Participantes

El proyecto Sherlock va dirigido por un lado, a los jóvenes que hayan participado o participen este año en los intercambios o en el campamento de inglés en Austria.

En esta segunda edición y como novedad, el proyecto Sherlock estará abierto a la inscripción de jóvenes que no hayan participado en ningún proyecto con Inter Europa. Esto puede hacer que haya más candidatos que plazas ofrecidas.

En caso de que haya más inscripciones que plazas ofrecidas, tendrán prioridad en la participación de Sherlock, aquellos jóvenes que hayan participado en alguno de los proyectos organizados por Inter Europa.

¡Aprovecha y no te quedes sin tu plaza!

Como hubo mucha demanda en la primera edición, esta segunda sacamos dos grupos, total de plazas 24.
El número de participantes por grupo será reducido, máximo 12 jóvenes por grupo.

Calendario

Las sesiones tendrán una duración de dos horas, y se proponen todos los terceros lunes o viernes de cada mes,  en el horario de 18:00 h. a 20:00 h.

El proyecto comienza en octubre y termina en marzo, en total 6 meses de duración.

Como sabemos que los jóvenes tienen bastantes actividades entre semana, por eso proponemos dos días para dar la posibilidad de elección y apuntarse al día que mejor les venga.

Así que la propuesta de comienzo del proyecto es:

Lunes 9 o el viernes 20 de octubre.

Primer periodo de inscripción abierto hasta el 31 de julio.

Los participantes que se inscriban dentro de estas fechas, se beneficiarán de un 10% de descuento sobre el precio final.

Quiénes Somos

Lo que dicen los participantes de la 1ª edición

Creo que lo que he aprendido es muy útil para mí

Pablo

Todo lo que he visto me ha parecido muy intersante y me ha hecho reflexionar

Miguel

Sherlock me ha ayudado a reforzar aspectos de mi personalidad

Andrea

A través de Sherlock, he descubierto cosas de mí

Camilo

Detalles Proyecto

Presentación

Inter Europa pone en marcha la segunda edición del servicio de guía y orientación para que los jóvenes  aprendan a aprovechar todo su potencial, encontrar motivación o decisión y facilitarles herramientas para trabajar miedos, ansiedad o incertidumbre.

Objetivos

  • Hacer ser conscientes a los jóvenes de los cambios generados y herramientas adquiridas.
  • Facilitar herramientas para que los jóvenes se conozcan más y encuentren respuestas a determinadas preguntas.
  • Trabajar temas que les inquieten como los miedos, la auotestima, la toma de decisiones, etc.
  • Y sobretodo, que aprendan a aprovechar al máximo todo el potencial que tienen.

Los beneficios de Sherlock

La etapa de la adolescencia, es un momento de cambio, de incertidumbre y de toma de decisiones. Muchas veces, falta orientación y conocimiento personal respecto a lo que quiero o me gustaría hacer. También falta decisión y posiblemente falta de confianza, precisamente, por ese desconocimiento personal.
Con el proyecto Sherlock, queremos ayudar y facilitar herramientas para que los jóvenes se conozcan más, es decir, sepan cuáles son sus habilidades, en qué son buenos, qué se les da bien. Que quiten miedos, miedo a decidir, a decir que no, a arriesgar o apostar por aquello que les gusta. Que crean en ellos, en sus capacidades, en las herramientas que ellos tienen.
Trabajando estos y otros temas, prevendremos la apatía, la desmotivación, la falta de saber cómo y qué hacer, y sobretodo, que aprendan a aprovechar al máximo todo el potencial que tienen.

Selección y participación:

El proyecto Sherlock va dirigido por un lado, a los jóvenes que participan este año en los intercambios y también a los que participan en el campamento de Austria. Estos serán prioritarios en el caso de que haya más demandas que plazas.

También estará abierta la inscripción a jóvenes que no hayan participado en ningún proyecto con Inter Europa.

Los grupos serán reducidos, máximo 12 jóvenes.

Edad de los participantes:

Podrán participar los jóvenes con edades comprendidas entre los 14 y 18 años.

Cómo vamos a trabajar

Utilizamos diferentes técnicas y dinámicas de grupo. Creemos en la potencia que tiene el grupo como factor educador y en cómo el trabajo conjunto, nos enseña y nos ayuda a conocernos a nosotros mismos.
También utilizamos herramientas de inteligencia emocional para trabajar diferentes aspectos personales.
Además empleamos otra herramienta muy importante que se llama PNL, (Programación Neuro Lingüística).
La Programación Neurolingüística (PNL) es un modelo de comunicación conformado por una serie de técnicas, cuyo aprendizaje y práctica están enfocados al desarrollo personal. Sostiene que en última instancia toda conducta humana se desarrolla sobre una “estructura” aprendida, la cual puede ser detectada para ser modelada por otras personas y obtener con ello similares resultados.
A la PNL se la ha llamado la ciencia o el arte de la excelencia personal y también el análisis de la experiencia subjetiva.
Otras técnicas que utilizamos son las dinámicas teatrales.

Temas principales

Miedos: identificar qué me paraliza.
Descubrimiento de mis fortalezas y debilidades: cuáles son mis dones y en qué tengo que mejorar.
Autoestima, mi identidad: el poder de conocerse a uno mismo.
Mejora de habilidades sociales: cómo me relaciono mejor con el mundo.
Cuáles son mis sueños: saber dónde estoy y dónde quiero llegar.
Gestión de emociones: aprender a escuchar mi cuerpo y lo que expreso con él.
Gestión del estrés: herramientas para cómo afrontar las diferentes situaciones
Toma de decisión: plan de acción para su toma.

El coste del curso es de 240€.

Abrimos dos periodos de inscripción:
Primer periodo, del 15 de junio al 31 de julio y las inscripciones realizadas en dentro de estas fechas tendrán un 10% de descuento, quedando la inscripción en 210€
Segundo periodo de inscripción del 1 de agosto al 15 de septiembre: las inscripciones realizadas en estas fechas tendían un coste de 240€.

El precio del curso incluye:

  • Dos facilitadores por grupo y por sesión.
  • Una sesión de coaching y seguimiento individualizado para todos los participantes que lo requieran.
  • Contacto y segumiento con jóvenes y padres a través de correo electrónico, en el que además enviaremos artículos e información de interés.
  • Materiales para realizar las diferentes dinámicas propuestas.

Inscripción y pago

La inscripción se efectuará a través del formulario de la web. Para ello hay dos periodos de inscripción. El primero y con descuento del 10%, del 15 del junio al 31 de julio, y el segundo periodo, del 1 de agosto al 15 de septiembre, en el que el coste no estará bonificado.

Una vez recibida la inscripción, enviaremos un correo con los datos y la manera de proceder con el pago.
La plaza quedará confirmada una vez que se haya efectuado el pago.

Formulario de inscripción

Primer periodo de inscripción abierto

Benéficiate de un 10% de descuento al inscribirte antes del 31 de julio.

¡Aprovecha y no te quedes sin plaza!

¿Quieres saber más? Contacta con Enrique que es el responsable del proyecto.

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